“创新”在推进IPv6规模部署工作中变得越来越重要,是IPv6规模部署从“通路”走向“通车”,从“能用”走向“好用”的关键。

“创新”是IPv6下一步发展的关键

“我国网民规模、国家顶级域名注册量均为全球第一;建成全球规模最大的5G网络和光纤宽带;IPv6规模部署成效显著,拥有地址数量居世界第二……”在中共中央宣传部近日举办的“中国这十年”系列主题新闻发布会上,我们了解到,近年来,我国网络基础设施建设步伐加快,网络强国建设取得历史成就。

这其中,IPv6规模部署的成效格外引人注目。随着IPv6“高速公路”的全面建成,我国信息基础设施IPv6服务能力不断提升,IPv6活跃用户数也不断增加。据统计,截至今年7月,我国IPv6互联网活跃用户数达到6.93亿。

信息基础设施“公路”的好坏需要路上行驶的应用“车辆”来检验。那么,如何进一步推动我国IPv6规模部署从“通路”走向“通车”,从“能用”走向“好用”,成为新阶段IPv6发展的重点挑战。

今年4月,中央网信办等三部门联合印发《深入推进IPv6规模部署和应用2022年工作安排》(以下简称《工作安排》),要求突出创新赋能,激发主体活力,扎实推动IPv6规模部署和应用向纵深发展。

《工作安排》首先强调的就是“突出创新赋能”。此外,《工作安排》部署的重点任务中指出:强化创新生态建设,深化IPv6与新技术新应用新场景融合发展、加强新型互联网体系结构创新研究。

可见,在2022年推进IPv6规模部署工作中,“创新”是重中之重。如何充分释放IPv6技术潜能和优势,全面提升IPv6发展水平,在推进IPv6规模部署工作中变得越来越重要,是IPv6规模部署从“通路”走向“通车”,从“能用”走向“好用”的关键。

“采用IPv6的动力不再只是补充IPv4地址的不足,而是看重IPv6地址空间能力的拓展和创新潜力的开发,以及IPv6跟新一代信息技术的全面融合。”在首届IPv6技术应用创新大赛启动会上,中国工程院院士、推进IPv6规模部署专家委员会主任邬贺铨的发言,很好地点明了在IPv6下一步发展中“创新”的重要性。

站在IPv6的新起点上,相关人士表示,激发创新活力,推动IPv6发展再上一个新台阶,实现IPv6从量变到质变的跨越,是当前IPv6发展的关键问题。

人才培养是创新的源泉

人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。我们需要意识到,相对IPv6部署的快速推进,我国IPv6相关人才却面临着短缺的现状。

要实现创新,培养IPv6创新人才,就要打造有利于创新的环境,激发争先创新的生态。从IPv6发展的历史和现状看,举办创新活动和比赛、加强技能培训,是培养下一代互联网创新人才,推动基于下一代互联网的新技术、新产品、新服务、新应用产生的重要渠道。

教育系统是IPv6发展的排头兵。在教育领域的IPv6创新上,自2015年起,开展下一代互联网技术与应用创新项目近700项,举办五届下一代互联网技术创新大赛,取得创新成果超500项。据调查,创新项目和大赛的举办,引导并激励了大量专业人才从事互联网行业关键技术研究或基础研发等核心工作,在培养下一代互联网创新人才方面发挥了重要作用。今年,教育部正式将创新大赛纳入首届IPv6技术应用创新大赛科教赛道,旨在进一步激发高校学生在下一代互联网领域的创新创业能力,培养下一代互联网创新人才。

在IPv6技能培训上,相关机构和企业也有所行动。

CERNET网络中心副主任、清华大学教授李星表示,我国信息科技领域之所以被西方国家“卡脖子”,如果说软硬件方面是因为“缺芯少魂”,那么在互联网领域则主要是人才匮乏,尤其是当前IPv6理论和实操能力兼具的复合型人才数量不够满足发展的需要。

因此,由CERNET网络中心与赛尔网络有限公司联合打造的IPv6核心技术及应用培训课程应运而生。该培训提供了IPv6单栈环境和全面、中性的设备,旨在培养理论与实践能力兼备、能解决多种实际问题的复合型人才。

在IPv6技术培训方面,赛尔公司还开设了下一代互联网视频课程,邀请到CERNET专家及全国重点高校讲师讲授,目前已发布20门核心课程,观看用户覆盖国内600多所高校,为普及下一代互联网知识、提升IPv6素养技能贡献力量。

没有精通IPv6技术的人才,就谈不上对IPv6的进一步创新。未来如何在各行业更进一步形成人才培养氛围,还需持续的工作。

IPv6给互联网创新带来机遇

“创新”是IPv6进一步发展的关键,反过来,IPv6本身也给未来互联网核心技术创新带来机遇。这一点可以从互联网发展的历史和现状两方面看。

从历史看,我国对互联网核心技术的探索创新,离不开CERNET的贡献。而CERNET对互联网关键核心技术的研究,也始终离不开IPv6这个创新平台。

1994年建成的CERNET,是中国自行设计和建设的第一个采用TCP/IP协议的全国性计算机互联网络。2004年建成的中国下一代互联网示范工程CNGI核心网络CERNET2,创新地采用了纯IPv6技术架构,成为我国研究下一代互联网技术、开发重大应用、推动下一代互联网产业发展的重要基础试验设施。2021年4月,未来互联网试验设施FITI高性能主干网开通,FITI也同样基于纯IPv6网络。作为继CERNET和CERNET2之后的第三张大网,FITI的特点是更加面向未来互联网研究和探索,是基于IPv6的大型互联网试验平台。

从现状看,李星教授曾指出,互联网技术发展日新月异,十年是一个重要的阶段,IPv6及其相关技术模式可能正是当前2020年代的关键技术热点。

而当前也恰逢“十四五”的关键时点。“十四五”时期是加快数字化发展、建设网络强国和数字中国的重要战略机遇期。IPv6是网络强国建设的重要支撑,IPv6技术潜力的拓展,是全球互联网创新的新赛道和竞争高地。

据了解,在互联网标准制定方面,从IPv4到IPv6,中国的贡献占比显著提升。以IETF的提交文稿计算,在IPv4时代,中国在整个标准化的贡献只占5%;在IPv6时代,这个数据上升到20%。仅以教育系统为例,近年来,教育系统围绕IPv6关键核心技术加强集中攻关,在真实源地址认证、下一代互联网过渡技术等核心技术方面实现突破,获批IETF国际标准近30项。

长期以来,中国在互联网标准、技术等方面缺乏话语权,在关键核心技术上受制于人。而IPv6使得我国有了与发达国家共同起步的机会,使中国企业和学术机构在互联网标准制定方面的贡献度逐渐提升。

未来,在全球网络信息技术加速创新变革的背景下,IPv6的潜力还很大,在云(云计算)、网(互联网)、边(边缘计算)、端(终端)的协同和网络安全等方面的潜力都有待创新和开发。

历史和现状告诉我们,IPv6开启了我国对互联网关键技术的探索与研究,而其巨大的创新潜力为我国实现网络技术标准引领带来了更多机遇。要进一步利用IPv6这个新一代互联网创新平台,加强IPv6关键核心技术攻关,统筹推进IPv6标准制定与实施,积极参与下一代互联网国际标准制定。

撰文:项阳

声明:本文来自中国教育网络,版权归作者所有。文章内容仅代表作者独立观点,不代表安全内参立场,转载目的在于传递更多信息。如有侵权,请联系 anquanneican@163.com。