2025年9月29日美国哈德森研究所发布报告《信息接种：让美国作战人员为认知战做好准备》（Information Inoculation: Preparing US Warfighters for Cognitive War），报告中设计了一套专门为美军人员提供的认知战军事训练规划，以提升美军人员对认知操纵的抵抗力。该计划通过培养识别操纵技法的批判性思维能力，旨在系统性弥补当前训练空白，为美军构建持久的个体与集体认知韧性，以应对日益复杂的认知安全挑战。
报告基于“信息预防接种理论”提出一项系统性训练计划，通过让受训者预先接触弱化的反面论点和操纵技法激发其自身产生心理抗体和反驳论据，从而建立认知抵抗力。本文主要概述该训练方案课程的四个阶段内容。
《信息接种：让美国作战人员为认知战做好准备》
编译：东山月
全文摘要与关键词
1.认知疫苗：经过预先接触“被削弱的说服或操纵策略”，使自身信念能够更好地抵抗说服性威胁。
2.信息接种培训计划：将其作为随后年度必修专业军事教育的一部分，与美国海军的卓越文化、美国陆军的复原力训练等既定计划类似，可提升联合部队在信息素养和反认知操纵训练方面的能力。
3.认知韧性→战略优势：训练新兵建立针对认知战的共同防御，提高作战效率。
4.7项设计原则：基于技术的接种计划、积极参与和游戏化学习、威胁和反驳先发制人、注重保持谦逊和求知态度、加强接种和接种后会谈、基于场景的学习、与成人学习原则保持一致。
5.融入新兵训练和专业军事教育：第1阶段——接收信息和初步意识、第2阶段——基础性接种、第3阶段——应用和强化、第4阶段——维持和高级培训。
6.结语：该信息接种培训计划与模型方法若融入到美国新兵训练与军事教育工作中，将可利用现有的培训环境来增强士兵、军官个人，以及军队整体的认知韧性，从而增强国家整体的认知防御能力与更广泛的应对认知威胁的能力。
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认知疫苗 “认知疫苗”概念借用了预防接种理论，正如身体通过注射疫苗来建立对病毒的抵抗力一样，认知疫苗即是通过预先接触“被削弱的说服或操纵策略”，使自身信念能够更好地抵抗说服性威胁。而心理接种可以提供广泛的保护，特别是随着时间的推移辅以“加强针”，以形成一种群体免疫。
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信息接种培训计划 本报告提出了一种针对新兵的信息接种培训计划的模式，并建议将其作为随后的年度必修专业军事教育（PME）的一部分。从新兵训练开始，除了身体准备和心理弹性之外，还会产生基础性的影响。新兵是两到三个月新兵训练的俘虏受众，具体取决于军种。 在军人职业生涯的早期实施信息接种对于建立长期认知弹性至关重要。它与美国海军的卓越文化、美国陆军的复原力训练（Master Resilience Training） 和综合性士兵及家庭健康（Comprehensive Soldier and Family Fitness）等既定计划非常类似。这类有针对性的训练可提升联合部队在信息素养和反认知操纵训练方面能力。
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认知韧性→战略优势
在新兵训练阶段引入疫苗接种可以增强整个军队的认知韧性，将其转化为战略优势。以这种方式训练新兵可以建立针对认知战的共同防御，并提高作战效率。通过及早解决潜在的锚定偏见，该方法有助于防止错误信息生根发芽——因为一旦敌人建立了虚假叙述，面临的将是一个更加艰巨的挑战。
04 设计原则 美国国防部在新兵培训中引入的信息接种活动中遵循一套设计原则，旨在通过借鉴接种理论中经过验证的最佳实践，实践其信息接种培训计划。其7项设计原则如下： 原则1：基于技术的接种计划。重点教导新兵识别常见的信息操纵技术。 原则2：积极参与和游戏化学习。可有效增强发现信息操纵的能力并构建抵抗能力。 原则3：威胁和反驳先发制人。该原则作为学习模块的核心组成部分，引入了威胁和反驳先发制人，旨在促使新兵做出反应，同时保持反驳精神。 原则4：注重保持谦逊和求知态度。旨在引导新兵认识到自身直觉所固有的弱点，从而促进以开放的心态处理信息消费方式。 原则5：加强接种和接种后会谈。旨在延长认知防御保护效果并促进认知强化机制。 原则6：基于场景的学习。旨在让新兵基于现实作战挑战，在高风险、模糊的环境中练习其认知技能。 原则7：与成人学习原则保持一致。强调该培训在军事职责中的应用。
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融入新兵训练和专业军事教育
研究提出，美国国防部需要将信息接种课程整合到现有的新兵培训中。此外，由于认知防御需要持续发展，因此应采取渐进式的方法来增强学习和记忆，从而保证每个阶段都可以单独调整以满足其特定的培训需求。该计划的四阶段分别为：
第1阶段：接收信息和初步意识（第0-1周）
培训目的
介绍认知战的基本概念，强调个人相关性和错误信息带来的威胁。
培训内容
1.对现代信息环境进行影响力简报，解释外国影响力行动（例如来自俄罗斯、中国和伊朗行动）性质，并展示其共同策略，包括社交媒体、深度伪造和生成式人工智能。
2.明确警告新兵，作为威胁组成部分，反对者可能会挑战他们的信念和看法。同时将强调批判性思维对于在军事背景下做出有效决策的重要性。
培训方法
1.通过简短、引人入胜的演示/视频小插曲等来说明信息攻击的真实示例。
2.小组讨论，以促进即时参与和理解。
第2阶段：基础性接种（第2-5周，整合到现有心理韧性模块中）
培训目的
培养对常见操纵技术的核心理解，培养基本的反驳技能。
培训内容
1.了解信息环境：更深入地研究不同类型的错误信息和虚假信息、外国行为者背后的动机以及认知战的总体思想。
2.接种基础知识（预）：威胁和反驳先发制人机制的详细解释，包括暴露于操纵论点的弱化例子，随后是引导性的反驳练习(被动反驳)。
3.基于技术的弹性（DEPICT框架）：重点培训识别和分析常见的操纵手法（诋毁对手、情绪化的语言应用、增加群体间两极分化、冒充他人、阴谋宣传和挑衅钓鱼等）。
培训方法
通过互动研讨会、简短的游戏化模块（如针对军事场景量身定制改编的“坏消息游戏”），并促进小组讨论，这些讨论将直接集成到现有模块中，以重点建立复原力和心理韧性。
第3阶段：应用和强化（第6-10周/后续学校培训）
培训目的
在模拟的高压力场景中应用接种技能，并持续强化学习。
培训内容
1.批判性思维和媒体素养应用：通过实践练习来源评估、识别固有偏见，并从多个角度验证信息。培训还将包括认知反思技巧和促进对个人认知局限性的认识。
2.强化与实际应用：将简短、个性化的助力集成到日常训练程序中。新兵将参加简短、结构化的接种后谈话会，汇报他们遇到的信息攻击。将模拟真实信息威胁的场景演习与实弹射击和对抗演习一同，作为实地训练的一部分。
培训方法
持续的游戏化学习、分组解决问题，以及带有嵌入式信息挑战的真实战斗模拟。认证教练或指定教官将促进定期述职，利用军队的团队导向和述职文化。
第4阶段：维持和高级培训（招募后培训）
培训目的
确保接种效果的长期持久性，并促进对不断变化的威胁的持续适应。
培训内容
1.将信息接种原则整合到各级专业军事教育（PME）中。
2.定期进行强化模块和进修培训，可在在线平台或单元级课程内进行。
3.为军官提供高级培训，重点识别和应对复杂的恶意影响行动。
培训方法
在线互动模块、高级模拟和引导式讨论，以营造持续学习的环境。
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结 论
本研究基于科学研究的信息接种理论为提高认知防御能力以及打击错误和虚假信息提供了一个基础框架，并提出了“认知疫苗”在各种背景下的广泛适用性。
此框架特别针对当前美国军队内部关于批判性思维、媒体素养和心理韧性相关计划的缺口制定了一个较为全面的行动指导，以应对外国影响力活动，尤其是在对抗性信息技术的快速发展和传播的环境下尤为重要。
该信息接种培训计划与模型方法若融入到美国新兵训练与军事教育工作中，将可利用现有的培训环境来增强士兵、军官个人，以及军队整体的认知韧性，从而增强国家整体的认知防御能力与更广泛的应对认知威胁的能力。
参考文献：
https://www.hudson.org/national-security-defense/information-inoculation-preparing-us-warfighters-cognitive-war-robert-bebber
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