引 言

Internet2（下文简称I2）是美国研究与教育（R&E）领域重要的基础设施与协作平台，为高校、科研机构等提供网络、云、安全与社区会员服务。I2创新举措始终嵌入国家战略、市场竞争与联盟文化。作为全球国家研究与教育网络NREN标杆，其“创新与转型”战略也映射出国际学术网络的未来发展方向。对于同为NREN的CERNET而言，跟踪其前沿实践，既能帮助国内高校拓宽国际视野、搭建学术桥梁，也可为自身精准服务高等教育数字化转型、支撑新质生产力发展提供借鉴，这既是行业所趋，更是CERNET的使命。

正 文

I2早在2022年便启动发展路线图的制定及跨社区征询，“创新与转型”即其中一个战略方向，其定位是在R&E社区内，协同探索创新与变革性能力，塑造面向未来的R&E生态。目前，该战略明确将人工智能服务、开放科学与大数据实践、安全合规体系建设、人才培养列为优先事项，下文逐一梳理其最新进展与启示。

人工智能（AI）正深刻重塑高校教学、科研与管理模式。2024年，I2洞察到社区面临的AI技术应用挑战，将构建AI服务能力确定为重点创新方向，围绕组织机制优化、业务拓展、国家项目参与、社区合作等维度开展了一系列探索：

首先，健全组织保障机制，成立“长期创新与转型工作组”，动态研判社区新需求与新挑战；此前启动的“NET+生成式人工智能工作组”，聚焦生成式AI服务的应用与治理，已汇聚哈佛大学、斯坦福大学等25所顶尖高校共同参与。

其次，拓展AI服务组合，搭建联盟合作网络。升级现有NET+服务体系，为高校提供生成式AI网关、AI教学平台、AI辅助工具等多元化解决方案；依托研究型大学CIO会议（RUCC）等高价值平台，协助高校建立AI合作联盟，牵头推进算力联合采购、AI网关评估、AI课程共建等合作，助力实现高校联盟式合作网络。

更为重要的是，I2深度对接国家级项目，强化资源枢纽作用。主动衔接美国国家人工智能研究资源（NAIRR）试点项目，实现资源获取与影响力提升。该计划由国家科学基金会（NSF）牵头，旨在建立国家级AI科研基础设施。I2积极参与项目前期的意见反馈、试点阶段的社区宣传，联合校园科研计算联盟（CaRCC）推动AI资源的获取与能力培养，成为美国AI科研基础设施体系中的关键枢纽。2025年，I2牵头组织NAIRR试点项目首次年会。

图：I2在NAIRR试点项目中获得NSF资金支持

开放科学（Open Science）是近年来欧美科研政策的核心议题之一，其目标在于推动科研成果、数据与软件的公开共享与验证。I2对开放科学与大数据管理的关注，源于这一全球趋势及美国国内政策的多元推动。

图：开放科学主要支柱

与欧盟统一的政策框架不同，美国各科研资助部门分别制定开放科学协议，体系更为复杂，这给高校和科研机构带来了在数据存储与治理、隐私与安全、元数据管理等执行层面的挑战。为此，I2针对性设立开放科学与大数据工作组，系统研究潜在服务机会。如通过I2 NET+服务提供数据存储支撑，依托InCommon身份与访问管理体系保障跨机构安全访问。目前来看，I2对该领域以动态跟踪为主，持续探索未来可落地的服务切入点。

值得关注的是，I2重点跟踪“受监管研究（Regulated Research）”新兴领域。这一概念的兴起主要受数据规模指数级增长、跨境与云端共享常态化、国家安全态势收紧、AI大模型普及催生新风险等多重因素驱动，具体指在数据保护、出口管制、伦理规范等方面需严格遵守一系列法律法规监管或契约性要求的科研活动。目前，I2与美国受监管研究实践社区（RRCoP）建立合作，共同为高校提供合规性指导与技术支撑。

在安全合规与风险管理方面，I2成立第三方风险管理工作组，聚焦社区共性需求，通过共享实践经验、梳理典型应用场景，为打造统一服务方案奠定基础。2020年，I2推出Cloud Scorecard服务，专项评估云厂商的安全与合规表现。2024年升级发布Cloud Scorecard Finder，新增厂商动态过滤、并排比较、AI服务评估等功能，实现从静态合规评估向动态风险管理的升级。此外，I2持续深化与美国高教信息技术机构EDUCAUSE、R&E网络信息共享与分析中心REN-ISAC等行业组织合作，确保安全治理标准与实践在R&E社区内的一致性。

R&E网络技术迭代日新月异，人才供给短缺已成为制约行业创新发展的关键瓶颈。为此，I2联合高校、科研机构、基金会及专业社群，建立覆盖“学习-实践-职业进阶”的人才生态体系。例如：I2与CaRCC合作推进AI与科研计算领域的人才培养，还通过“社区领导力与文化倡议”等项目平台，提供奖学金、国际组织及会议参与等资源支持，全方位助力人才提升领导力、拓展行业人脉、精进专业技能。

结 语

全球NREN正加速从传统学术网跃升为赋能教育-科技-人才三位一体的数字底座。I2路线图表明：技术、治理与人才生态同步演进，才能行稳致远；同时也提醒，任何先进经验一旦脱离本土土壤，都会“水土不服”。CERNET与海外伙伴早已突破“单向取经”，在基础设施、服务模式等关键议题上形成常态化共研共建机制。

展望“十五五”，CERNET将持续深耕国际对话：一端扎根中国场景，聚焦高校AI应用、开放科学等新需求，持续拓展服务边界；一端以自身为枢纽，把成熟的中国方案反向输出给全球社区，实现双向赋能。最终，既做中国教育数字化战略的核心通道，也做全球NREN协同创新网络的关键节点，在开放合作中共同定义学术互联网的新范式。

参考资料：

【1】Internet2官网，https://internet2.edu/

【2】联合国教科文组织《开放科学建议书》，https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379949_chi

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