在“十四五”规划时期，北京交通大学已圆满完成信息化基础设施建设，在校园网升级、信息系统全覆盖、数据治理深化等方面成果显著。面对“一校多区”办学格局的全面形成、雄安校区建设的战略机遇以及新一轮“双一流”建设的核心需求，学校将立足已有基础，直面发展挑战，科学谋划“十五五”时期信息化与智慧化建设蓝图。
“十四五”信息化建设成效
“十四五”期间，北京交通大学以“数字北交”建设为核心引擎，深入贯彻国家教育数字化战略，统筹推进教育数字化转型，在多方面取得显著成效。
实现数字基座筑基
校园网优化
校园网骨干网出口总带宽40Gbps，核心设备支持IPv4/IPv6双栈接入。打通北京至唐山、威海、雄安以及丰台基地等校区的高速网络通道。
系统应用及业务流程再造
完善了校园业务信息系统平台矩阵、校园应用基座和融合业务平台，深入推进数据应用融合和校园微服务体系。推进业务流程再造，升级OA多组织版，建设一网通办平台，优化上线256项师生业务流程。
人工智能赋能应用
部署了人工智能服务平台与通用大模型推理平台，深入推进AI智能服务，打造了41个场景服务智能机器人。
深化数据治理
健全数据治理规范体系，重构校级数据中台，实现统一的数据标准与质量评价。整合职能部门74个业务系统数据表，汇聚800余条数据指标，形成7.4亿条数据资产，初步实现“一数一源、同源共享”，推动数据要素从“分散存储”向“集中赋能”。
着力打造了“校—处—院”三级领导驾驶舱等数据治理应用，落地“研途智汇档案”等场景化应用，实现数据归集到智能决策全链条贯通，学校治理精细化、决策科学化水平显著提升。
推进教学数字化
实现多校区教室智慧化全覆盖，完成教务系统“一校多区”业务支撑功能升级，打通本研教务管理模块，250门课程接入国家智慧教育公共服务平台。
建设督导评教平台，实现智能巡检、智能监考和学生学习全过程数据分析纵向评价。
研发教学AI助手“交小智”、科研AI助手“交小文”、学术论文AI“润色”平台等特色应用。
“十五五”信息化建设思路和目标
北京交通大学将构建并实施“1+2+4+N”数字化转型框架，加快形成“双核驱动、多点协同”的数智化发展新格局（如图1所示）。
1个深化顶层设计统筹
制定信息化发展专项行动计划及实施路线图，明确“统一规划、分级负责、统一标准、保障安全”原则，构建全校一盘棋的数字化治理体系，确保转型工作有章可循。
夯实2大核心支撑
一方面升级新型基础设施，优化“多校区一张网”和算力资源，提升网络接入速率与稳定性；另一方面筑牢网络安全屏障，健全“技术防护+制度管理+人员保障”全方位体系，常态化开展安全演练与测评，强化师生网络安全素养。
打造4大数字化空间
重点推进治理、教学、科研、服务四大领域数字化融合：治理层面深化三级驾驶舱应用，完善数据决策模型，实现管理精准化；教学层面建设智慧教学平台，推动优质资源共享与个性化教学；科研层面搭建协同创新平台，助力跨学科数据共享与成果转化；服务层面优化“一网通办”，构建“数据多跑路、师生少跑腿”的闭环服务机制。
培育N个特色应用
立足学校学科优势与师生需求，以零代码平台为抓手，鼓励各单位开发特色数字应用，推动信息技术与核心业务深度融合，形成多元化数字化应用生态。
“十五五”建设重点任务
数智赋能创新联合体构建行动
进行体制机制改革，构建精准化治理体系。通过系统性、前瞻性的组织机制变革，打造与未来智慧校园发展模式相匹配、能担当数字化转型“核心引擎”职能的创新联合体（如图2所示）。
加强统筹部署
学校网络安全和信息化工作领导小组将实行学校党委书记、校长双组长机制，定期召开网信工作领导小组会议，成立数智化赋能工作专班。
推动机制再造
集成教、管、服等平台系统，持续升级三级领导驾驶舱和数据中台，全力推进感知能力建设，实现上下贯通、协同共享、交叉分析。并推行对全域数据感知驾驶舱驱动的二级单位考核机制，减少“数据孤岛”，强化数据贯通。
进行组织机构变革
构建以智能运行中心（筹）为“大脑”，网信办、信息中心、学校办共同驱动、分领域牵头部门协同、全体职能部门支撑的学校教育数字化发展新格局。
智能基础设施夯基行动
对“一张网”进行全域融合升级
建设雄安校区算网一体化智慧校园网络基座，优化各校区网络架构，实现“一校多区”IPV4/IPV6双栈全覆盖，打造网络协同治理新范式。
构建协同算力体系
建设校园智算中心，形成“通用算力+AI算力+公网云算力”的异构融合体系，推动算力共享与协同训练。
建设绿色节能数据中心
高标准建设雄安校区数据中心，采用智能微模块、液冷散热等技术，构建“雄安、海淀双中心，威海、唐山跨省灾备”双活双备架构，保障关键业务高可用。
筑牢智能基座
建设异构融合算力平台、泛在物联感知中台，升级AI中台与数据中台，实现资源统一管理与高效利用。
构建主动防御体系
推进多校区网络安全一体化管控，建设智能态势感知与主动防御体系，完善数据安全与隐私保护体系。
培育面向未来的智慧教育、研究融合新生态
加强人工智能通识教育
打造“AI+”本研专业课程集群，推进人工智能双学士学位项目与微专业建设，提升学生数字素养。
推进教学资源数字化智能化
构建融合知识图谱、虚拟数字人、智能助教的数智化课程体系，建立教育资源共建共享长效机制。
构建“数智+”思政新格局
打造学生成长智能支持系统，推进智慧学工平台与AI辅导员建设，建设数智学生社区与数字文化阵地。
建设未来学习空间
推进全域智慧教室建设，构建智学北交平台，打造“师—生—机”三元协同课堂与泛在未来学习中心。
筑牢师生数智素养根基
构建课堂教学质量评价体系，建立教师成长数字档案，开展数智化应用专项培训。
赋能科学研究
建设智慧科研平台与AI4S知识、计算、实验、转化中心，推动科研大模型场景化应用，构建有组织科研体系。
助推一流师资队伍建设
构建教师职业发展数字化管理体系，开展教师数字素养分级分类培训。
学校高质量发展治理效能跃升行动
深化数据治理赋能决策
升级核心业务系统，拓展“师生一张表”“资产一张表”，建设“北交智脑”与数字孪生治理底座。
优化业务中台能力
构建通用业务能力中心，升级智能内容引擎，推广电子凭证与校园GIS平台应用。
推进全域业务一网通办
升级智能门户，构建“AI+业务”服务模式，实现校务服务智能化、个性化。
数智化赋能全域业务
深化OA智能化升级，推进智慧学工、智慧党建、数智财务、智慧后勤等领域数字化转型。
构建对外合作新格局
深化与行业头部企业合作，赋能终身教育与国际合作，推动数字资产活化。
数智大思政品牌范式打造行动
构建“一校多区”数智党建思政体系
搭建党建数据中台，转化交通红色基因数字化资源，开展跨校区“云端联合主题党日”。
推进数智化大思政课建设
搭建跨校区“大思政课数字演播厅”，实现多校区沉浸式听课，开发思政知识点智能拆解系统。
推动“传习大讲堂”品牌活动数智化升级
生成精品思政微课，开发数字藏品，打造思政文化IP。
实施保障
组织保障
构建“两级一把手+专班推进”的组织领导体系。校级层面由党委常委会、校长办公会审定重大规划与制度，网信领导小组统筹项目与预算，数智赋能工作专班协调跨部门问题；二级单位将数智赋能纳入“一把手工程”，确保任务落地。
机制保障
建立“归口统筹+共建共用+监督考核”的闭环管理体系。网信办牵头建立全流程归口管理服务机制；联动技术服务商、专业学院、跨部门人才，推动信息化成果共创共建；将“师生评价”“数字赋能指标”纳入二级单位考核，倒逼建设质量。
资源保障
强化“队伍+经费+绩效”支撑体系。组建复合型数智建设队伍，吸纳跨部门技术人才；多渠道筹措资金，支撑重点项目建设；建立项目全周期绩效评估机制，优化资源配置。
结语
“十五五”时期是北京交通大学深化教育数字化转型、建设智慧校园的关键阶段。从“十四五”的成果到“十五五”的蓝图，学校将以国家战略为指引、以“一校多区”格局为依托、以新技术融合应用为驱动，通过五大重点行动与三大保障体系，着力打造国内领先的智慧校园标杆，为“双一流”建设与实现世界一流大学目标注入数智动力。
本文核心观点源于《中国教育网络》杂志2026年5月刊《数智赋能助力北京交通大学高质量发展》。作者：赵宏伟 刘世峰 赵培楠（作者单位为北京交通大学网信办、信息中心） 责编：胡暄悦
声明：本文来自中国教育网络，版权归作者所有。文章内容仅代表作者独立观点，不代表安全内参立场，转载目的在于传递更多信息。如有侵权，请联系 anquanneican@163.com。
